意思,身体坐得腰杆笔直姿势标准,正盯着那页面发呆,不知道在想些什么。
……原来学神也是会发呆的啊,闫寒想。
他没打扰他,又默默地转回了头,英语老师的课文终于读完,随后就在讲台上开始逐句讲解这篇课文的语法。
之前的“动员大会”上她已经说过了,让每名同学都准备一个笔记本,将她上课讲的语法记下来,回去背熟。
只要能够背熟再加上词汇量的积累就能轻轻松松应对考试。
不过这招闫寒以前就试过,没什么用。
他觉得英语也是一种语言,语法就应该在不断的阅读和背诵中积累,像这种通过记笔记学语法的方式那完全就是为了应付考试本末倒置。
更何况他背不下来单词,这法子根本不适合他。
稍稍权衡了一番,他便已经做出决断。
闫寒将课本又翻到后面他正在背诵的那篇课文上,正打算垂眸背诵,班主任老师又叫他:“颜晗!你在后面做什么呢?”
“……”
“刚才讲那么多都白讲了,老师讲课你不记笔记哗哗翻书做什么?我不管你们十七班以前的规矩是什么样的……”说着说着,班主任也自觉这么说不大恰当,她止住话头,敲了敲黑板:“来,你给我回答一下我这里是应该填什么时态!”
闫寒从座位上站了起来,扫了眼黑板上的内容。
他虽然没听课,但已经对今天讲的这篇课文的内容倒背如流。
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