什么就回答什么……"

"……"

陆续抛出几个问题，一一点人回答，然后余教授作简短的点评。前排的学生几乎无一幸免地留了一身汗，偏偏没有点到坐在最显眼处的陈毓然。

"60年代开始，人们开始提出办公室自动化的概念。中小企业管理上的盲目性、随意性、片面性，让财务管理的对内核算难以有序、合理地开展。办公室自动化如何让对内核算规范化?"余教授问，眼睛在学生中逡巡。

这堂课的内容涉及企业的实际操作监管问题。还没有毕业的学生回答起来都显得空dong浅显。尤其是涉及财务管理，即使家里经商的学生都只是一知半解，只略知皮毛。

被点到名回答的人中，也只有张君逸、陈玉蓉的回答让余教授心里有一点安慰。他是知道这两人家境不一般，有这样的见识并不奇怪，不过也感叹富家子弟中努力上进的人实在寥寥可数。这些寥寥可数的人，将来很可能会成为不错的继承人。

余教授本来也没有指望学生们的回答能有多高明，他只需要他们发散思维，从而对财务管理产生一点兴趣。

可惜学生们似乎不太领情。其中一个学生突然说："教授，让陈毓然答吧!前排的同学都回答问题了，您就没有点他!太偏心了!"

一时间所有的目光都集中在陈毓然身上，包括余教授的。

余教授知道自己刻意避开让陈毓然回答问题被注意到了，不过教授的威严还是得维护的："这位同学……"

"对哦!让他答吧!他明明坐在前面!"

"他怎么可能答出来?不记得上次……"

"他成绩一直很差……"

"凭什么就我们出丑，让他答，垫背啦……"

"对，让他回答呀!"

"……"

教室里刹时充满嗡嗡的议论声。学生们看着余教授，催促他点陈毓然回答问题。他们都不喜欢陈毓然，乐得看他出丑。

余教授皱皱眉，到嘴巴的轻斥又噎回去。陈毓然在班上的人缘还是这么差!

但事已至此，他也不能再偏向陈毓然，只能道："既然同学们这么热情，陈毓然你起来回答吧!畅所欲言，不要拘束。"严肃的眼里露出一丝鼓励。

陈毓然耸了耸肩，朝余教授点点头，不理背后各种幸灾乐祸的目光，慢条斯理道："对内核算的关键是财权。办公室自动化实现授权和开放，通过授权确保信息的安全和分层使用，令自动化系统有了启用的先决条件，通过开放，令信息共享成为现实。从而令对内核算规范有序，避免盲目性、随意性、片面性……"

【提示】：如果觉得此文不错，请推荐给更多小伙伴吧！分享也是一种享受。